Stand Up Education Telaah Kritis Kajian Kurikulum

[Setiabudhi, BEM REMA UPI]. Adanya wacana pemerintah untuk mengembangkan kurikulum KTSP yang dibuat pada tahun 2006 menjadi kurikulum 2013 yang berbasis karakter ini menimbulkan banyak tanggapan dari masyarakat. Tak terkecuali civitas akademika Universitas Pendidikan Indonesia. Dalam hal ini BEM REMA UPI melalui Kementerian Pendidikan menyelenggarakan “Stand Up Education Telaah Kritis Kajian Kurikulum 2013” dengan pemateri dari tim pengembang kurikulum yaitu Prof. Dr. H. S. Hamid Hasan, M.A.Kurikulum adalah produk waktu/zaman, kurikulum merupakan respon dari perubahan sosial, pandangan filosofis, pengetahuan baru”, ucapnya.

Acara yang diselenggarakan pada Selasa (30/4) di auditorium LPPM Universitas Pendidikan Indonesia ini, dipenuhi dengan mahasiswa dari berbagai jurusan di Universitas Pendidikan Indonesia. Salah satu peserta mengatakan bahwa “Banyaknya pertanyaan tentang kurikulum 2013 yang ingin ditanyakan kepada pemateri membuat saya datang ke sini”,ujar Jeane, peserta kegiatan.

“Jangan ada diskriminasi dalam semua mata pelajaran. Semua pelajaran harus adil perannya dalam kurikulum ini”,ujar Iwan Hermawan dari Federasi Guru Independen Indonesia. Lebih lanjut beliau mengatakan bahwa mata pelajaran inti dalam kurikulum ini adalah matematika, bahasa Indonesia dan sejara. “Saat ini perpolitikan Indonesia tengah mengalami masa-masa sulit oleh karena itu dibutuhkan pemahaman tentang pendidikan politik dan ketatanegaraan yang terkandung dalam materi pendidikan kewarganegaraan”, jelasnya.

Kajian-kajian kritis tentang pengembangan kurikulum ini memang sangat penting terutama demi perbaikan kurikulum itu sendiri. Sebagai timbal baliknya, masyarakat pun akan tahu lebih banyak tentang kurikulum yang rencananya akan diimplementasikan pada tahun ajaran 2013/2014 mendatang ini.

(WHatami).

Pin It

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

*

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>